Hakkımızda
- Misyon ve Vizyon
- Academic Perspective
Hizmetlerimiz
- Eğitimler
- Danışmanlık
Buluşmalar
Atölyeler
- Yazarlık Atölyesi
- Makale Atölyesi
Akademik İşbirlikleri
- Akademik İşbirlikleri Buluşma
İletişim
- SSS

Dijital Dünyada Bilgiye Erişim

Ana Sayfa
Eğitimler Akademik Hayatı Kolaylaştıran Programlar Webinar Serisi
Dijital Dünyada Bilgiye Erişim

Paylaş:

İlgili Paylaşımlar

Temmuz 29, 2020

Proje Sonuçlarının Paylaşılması (Makale yazma)

Temmuz 29, 2020

Proje Yönetimi ve Sonlandırma

Temmuz 29, 2020

Proje Hazırlama ve Yazma

TÜBİTAK DUYURULAR

TÜBİTAK 2218 ve 2236 Programları Son Başvuru Tarihleri Uzatıldı
(Feed generated with FetchRSS)
ARDEB 2020 Yılı 1. Dönem 1001 Projelerinin Bilimsel Değerlendirme Sonuçları Açıklandı
(Feed generated with FetchRSS)
1512 Teknogirişim Sermaye Desteği Programı Çağrısı İçerdiği Yeniliklerle Açıklandı
(Feed generated with FetchRSS)

Bilinmeyen besleme

Young AcademiaFollow

Retweet on Twitter Young Academia Retweeted

Young Academia @youngacademia_·

1️⃣ Sosyal Bilimler: 21 Ekim
2️⃣ Fen Bilimleri: 28 Ekim
3️⃣ Sağlık Bilimleri: 11 Kasım
➡️ https://youngacademia.com/akademik-isbirlikleri-bulusma/

Reply on Twitter 1318529140312649730 Retweet on Twitter 13185291403126497307 Like on Twitter 131852914031264973015 Twitter 1318529140312649730

Retweet on Twitter Young Academia Retweeted

ÖSYM@OSYMbaskanligi·

2020-YÖKDİL/2 Başvurularının Alınması

https://www.osym.gov.tr/TR,20630/2020-yokdil2-basvurularinin-alinmasi-21102020.html

Reply on Twitter 1318809266044764162 Retweet on Twitter 131880926604476416227 Like on Twitter 1318809266044764162264 Twitter 1318809266044764162

Young Academia @youngacademia_·

1️⃣ Sosyal Bilimler: 21 Ekim
2️⃣ Fen Bilimleri: 28 Ekim
3️⃣ Sağlık Bilimleri: 11 Kasım
➡️ https://youngacademia.com/akademik-isbirlikleri-bulusma/

Reply on Twitter 1318529140312649730 Retweet on Twitter 13185291403126497307 Like on Twitter 131852914031264973015 Twitter 1318529140312649730

2019 ® Young Academia by Academic Perspective

No translations available for this page